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在電腦尚未問世之前，諸多的傳播媒體，
如：電視、報紙、雜誌、廣播等管道，是許多四、五、六年級生不陌生的訊息來源。
但是，就在電腦普及，而且連上網路後，
任何人都可以將他的想法或著作放上網站，不需要經過學者、警察或他人的審核！
網站如雨後春筍冒出，商業網站更是增加最快的一類，
如此，這些能夠閱讀和使用的內容多到數不清，
然而，在廣大網路資訊大海中，我們要如何去辨識哪些資訊是可以信賴的呢？
在Google、Yahoo等搜尋引擎的出現，全球資訊網的重要，更被彰顯。
王毓莉（2000）一份對兩報社記者的研究報告中，
指出在網路功能裡被信賴程度的前三名功能分別是：
「報社電子資料庫、公家機關電子資料庫、全球資訊網」。
周倩在e-teacher網站的「網路謠言辨別」中也指出，
學校網站和圖書館網站是一個比較可以信賴的來源。
於是乎，我們簡單歸納一般比較具有可信度、可考證的網址，如下：
學校網站，也就是教育類網址，如：*.edu.tw (英國是 ac.uk)
政府機關部門的網站，如：*.
.tw
組織機關單位的網站，如：*.
.tw( 排除宗教、政治立場、 wiki、 奇摩知識)
或許有同學會問，像是商業類(*.com)的網站都不可信嗎？
王毓莉(2000)亦述，報社資料庫具有某種程度之信度，
畢竟，報社資料庫可查詢得到採訪日期與當初編寫記者與報導對象；
而報社的網址也是商業網域的一種，例如：udn.com.tw(中國時報)
簡單來說，你查到的資料內容要有：
1.「 作者姓名」、
2.「 撰寫日期」
3.符合上述網址，如： edu、gov、新聞網、或非營利單位。
符合三大要素才是可信度較高的參考資料。
Jonassen, Howland, Moore & Marra (2003)提到 當獲得資訊，可注意以下：
- 是誰提供這樣的資訊？為什麼？
- 是某人想向我們推銷產品，或某個觀點？
- 這網站的網址種類是？ 為何來源會影響資訊正確性？
我們可以相信所有來自政府網站或教育網站的資料嗎？
- 資訊提供者是否具有某些偏見？
- 所舉例的事實或資料是否有被適當引用？
- 我們如何驗證其所提供的資訊？我們可以檢查其來源嗎？
- 網站提供的資訊是否可代表理論、證據、事實，而非想像？
- 網站影像、聲音或動畫是否影響我們解釋資訊呢？
所以，請同學們在搜尋網站資料時，
也可以根據上述Janassen提到的問題，反思獲得資訊是否是可靠的資料來源。
關鍵字：網站可信度、可信度(credibility)
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